の成長 のきまりや 体のつくり 、生物同士 のかかわりについての 見方 や考え方を養う。」 とある 。 本単元 では 、いくつかの 昆虫 を飼育 ・観察 する 中で、比較 の視点 を見いだしながら 、昆虫 の 成長過程 や体のつくりの 様子 を比較 する 。福光村・昆虫 記リスト...
[最も共有された! √] 発芽 3 年生 理科 植物 269460
自主学習ノート スギとケヤキを比べてみよう あゆすた 肥料をあたえたほうが、より太く、葉もよく育っていますが、植物は肥料はなくても育つのです。 エンドウさん、今度は正解でした。 理科5年 ふしぎワールド 育つ植物 植物が育っていくには、日光や肥料が関係していることをとらえる。 ...
√100以上 動物 スケッチ 理科 295258-動物 スケッチ 理科
軟体動物は節足動物と同じように高度に発達した動物ですが、私達の体とことなる部分が多いので、ゆっくりと親しみが持てるように指導して下さい。 <授業内容> 1 軟体動物の分類(頭足類、腹足類、おの足類) 2 軟体動物のスケッチ第2学年 理科学習指導案 動物の体のつくりと働きを理解させ...
登録:
投稿 (Atom)